为落实立德树人根本任务，进一步强化班主任、辅导员意识形态工作责任，提升学工队伍风险识别与思想引领能力，守好高校思想教育前沿阵地，11月10日，材料工程学院在工匠楼404开展“和光同行”第七十期班主任沙龙——意识形态专题活动。本次沙龙由学院党总支副书记潘逸主持，辅导员韩波主讲，学院全体班主任、辅导员参会。
沙龙上，韩波围绕意识形态内涵、高校意识形态工作重要意义展开专题讲解。他指出，意识形态体现人的思想观念、价值立场与认知取向，班主任处在学生思想教育的第一线，一言一行、谈心谈话、日常教育引导，都会直接影响学生的价值判断。全体班主任必须坚持正确政治方向，引导学生树立正确世界观、人生观、价值观，培育合格社会主义公民。
结合官方公开通报典型案例，主讲人从教师课堂言行、学生网络发声、境外势力渗透三个维度开展警示教育。通过剖析教师课堂言论失范、学生在网络发表错误立场言论、境外间谍势力以兼职为诱饵拉拢高校学生等真实案例，直观展示课堂教学、网络社交、线上兼职交往中潜藏的意识形态风险。提醒在场老师意识形态风险就在校园身边，要密切关注学生思想动态，对苗头性问题做到及时发现、及时干预、及时上报。
专题学习结束后，举行意识形态工作责任书签约仪式。学院党总支副书记潘逸与全体班主任现场签订《意识形态工作责任书》，进一步压实班主任意识形态岗位职责，明确课堂言行纪律、学生思想动态研判、网络舆情关注、风险隐患上报等工作要求。
潘逸作总结讲话，对全体班主任提出工作要求。一是严守自身课堂与网络言行规范，以身作则做好价值示范；二是常态化做好班级学生思想状况摸排，持续关注学生网络平台发声；三是强化风险防范意识，如发现意识形态相关苗头隐患，务必第一时间向党总支上报，多方协同，共同筑牢校园意识形态安全防线。
此次班主任沙龙进一步提升了学院学工队伍的政治站位，明晰了意识形态工作岗位职责与处置流程。下一步，材料工程学院将持续把意识形态工作贯穿学生教育管理全过程，不断夯实思想育人根基，凝聚全员育人合力，护航青年学生健康成长。
